高中孩子配不配智能手机？学生用手机利弊分析

        在中国，一部手机已经成为人均标配了，它可以协助人们完成通话、导航、购物等多种任务，甚至很多人身上会携带两到三个手机，成年人如此还可以理解，那么“高中孩子配不配智能手机”却成为不少父母纠结的话题，下面就让我们一起来聊聊学生用手机利弊分析。

        其实有很多学校是禁止学生带手机入校的，因为这样会在一定程度上成为孩子正常学习的障碍。但回到家里，孩子们还是会使用手机，即使家长有时候也无法完全让孩子们放弃对手机的好奇。那么这种情况下又该如何选择呢？
        有关专家认为如果孩子所处的班级中，同学们都有手机的话家长也应该给孩子配手机，但这并不是一昧的放弃对孩自玩手机的管制，不是不给孩子用手机，而是提倡少用手机。特别是哪些孩子的自控能力好的孩子，他们知道什么时候该用，什么时候不能用，这样一来家长也会比较安心。
        而且当前手机的功能都比较齐全，确实也能在一定程度上满足孩子们在学习中查找资料的需求，但长此以往，难免会让孩子产生依赖性，而且不少人还会用手机在闲暇时刻甚至是上课期间打游戏，这样实在就有些不妥了，毕竟上课注意力不集中，会影响他们的学习。

        还有就是手机对于孩子们的健康也有一定的隐患，要知道一般来说青少年的大脑颅骨小、脑壳薄，容易被辐射穿透。有科学家指出，青少年使用手机有可能会形成注意力减退和睡眠紊乱及易导致性格孤僻。
        此外青少年的身体发育尚未成熟，视力偏弱，面对跳跃闪烁、字体较小的手机屏幕，对眼睛的伤害很大。而且使用手机的时候，会习惯性的低头，手机放在距离眼部30厘米以内，姿态固定，这时肌肉容易紧张。长期如此会对孩子的脊椎、手指均有影响。因此很多专家都不建议青少年使用手机。
        值得一提的是，很多孩子之所以沉迷手机还是因为缺少家庭成员的交流，父母要主动降低姿态和孩子成为朋友，让他们从内心深处喜欢家庭生活。同时父母还应该作出表率，少玩手机，多喝孩子一起外出体验生活的美好，这样他们才不会被手机所吸引。