文言文应该是语文中最难的一部分了,因为文言文非常的难懂,所以很多同学都比较头疼,其实文言文最重要的就是理解字或词的意思,比方说现在常用的一些词或字在文言文中确实另一番意思,接下来小编就要介绍一下“之”这个字,一起来看看“之”在文言文中是什么意思吧!
一般来说,“之”的用法有下面几种:
1.“之”字用作指示代词。如:
①“之二虫又何知?”“之”表示“这”,意为“这两条鱼又怎么知道?”
②“是吾师也,若之何毁之?”“之”表示“这样”,意为“(他)是我的老师,像这样(我)又怎么(可以)诋毁他呢?
③“请京,使居之。”“之”代指处所,表示“那里”。
④“见其发矢十中八九,但微颔之。”“之”,此,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
2.“之”用作第三人称代词。这种情况出现得比较多,主要表示“他”、“她”、“它”。作宾语或兼语,不作主语。如:
①“子曰:‘默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?’”“之”代指“它”,“默而识之”,意即默默地在心里记住它。
②“桓侯故使人问之”,“之”指代他(扁鹊),意即“桓侯特意派人去问他(扁鹊)”。
③ “行欲至宛市,定伯便担鬼著肩上,急执之。”“之”指代它(鬼),“急执之”意即赶忙把它(鬼)捉住。
3.“之”字用作动词,意为“往,到……去”。如:
①“吾欲之南海,何如?”“之”意为“到……去”,句子的意思是:“我准备到南海去,怎么样?”
②“行不知所之。”“之”意为“到……去”。
4.“之”字用作助词,这种情况比较常见,但笔者以为也最复杂,可以分为下面三种:
(1)“之”用作结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,有的可不译例。如:
①“圣人之道,卒于鲁也传之。”意即“孔子的学问,最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的”。
②“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”,两个“之”均是“的”的意思,意即“有志气的人不喝盗泉的水,方正的人不接受侮辱性的施舍”。
(2)“之”用作结构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。如: 宋何罪之有? 如:
①何陋之有? (《陋室铭》,即有何陋)
②宋何罪之有? (《公输》,即“宋有何罪”)
③句读之不知。(《师说》)
④何功之有哉?
(3)“之”字用于主语和谓语之间,取消句子的独立性。如;
①“桓侯曰:‘医之好治不病以为功。’”“之”在这里没有实在意义,用于取消句子的独立性。
②“西蜀之去南海,不知几千里也。”同样,“之”在这里也没有实在意义。?
值得注意的是,这一种用法容易和“之”字用作“的”的时候混淆,应注意区分,以免弄错。
(4)“之”字在句子中只起调节音节的作用,也无实义,译时应省去。如:
①“久之,目似瞑,意暇甚。”“久之”,很久,“之”,调节音节,没有实在意义 。
②“填然鼓之。”在这里,“之”也是单纯调节音节,没有实义。
5.我。如:
①君将哀而生之乎?
②不知将军宽之至此也!
③以是知公子恨之复返也。
以上就是“之”在文言文中的主要用法了,大家都了解了吗?
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